Петров Михаил Петрович (псевдоним Покчи-Петров) - удмуртский поэт. Родился в деревне Большие Сибы Можгинского района. Свою фамилию с приставкой «Покчи» (младший) переделал по предложению писателя М. П. Петрова. В 1950 г. окончил Можгинское педучилище и поступил на филологический факультет Удмуртского пединститута, через год перешёл в Московский театральный институт им А. В. Луначарского на режиссерский факультет. С 1956 г. М. Покчи-Петров работал режиссером Удмуртского музыкально-драматического театра. Ему было присвоено звание «Заслуженный деятель искусств УАССР». В 1958 г. был принят в Союз Писателей СССР. В поэзию М. Покчи-Петров вошел двумя сборниками на родном языке «Тодматскон» («Знакомство») и «Малпаськон» («Раздумье») и сборником «Под небом твоим» на русском языке. Любимы в народе созданные в содружестве с композиторами Г. Корепановым, Н. Шкляевым, Г. Корепановым-Камским песни М. Покчи-Петрова «Шофёр Миша», «Арганчи Очи» («Саша-гармонист»), «Мар каром на?» («Что же делать?»), вальс «3еч лу, институт» («До свидания, институт»). Стихи М. Покчи-Петрова оптимистичны. В них мажорно звучит тема Родины, дружбы народов, поэт утверждает морально-этические и эстетические взгляды своего народа. Соединил гражданский пафос с личностными интонациями. Свой личный опыт он осознал как поэтический материал, чему учились у него поэты следующих поколений. Умер М. Покчи-Петров 26 июня 1959 г. Его памяти посвящён венок сонетов Г. Сабитова. (Писатели и литературоведы Удмуртии. – Ижевск, 2006. – C. 96)

Родилась в д. Гожня Малопypгинского района. После окончания Можгинского педучилища поступила на удмуртское отделение филологического факультета Удмуртского университета, где прошла специализацию по журналистике. Трудовую деятельность начала в редакции газеты «Дась лу!». В 1990 г. вышла её первая книжка «Кылъёсын шудон» («Игра со словами»). В 1991 г. Н. Лопатина была переведена в литературно-художественный журнал «Кенеш» на должность ответственного секретаря, а через два года - в книжное издательство «Удмуртия». Три года работы техническим редактором в издательстве оказались для неё успешными в творческом отношении: в 1994 г. вышла книга «Буква возы буква ... » («Буква за буквой ... »), а через год - сборник стихов для детей «Кызаузы оло узы» («Северюха, или земляника»). Стихотворения нацелены на воспитание эстетических чувств и нравственных поступков у подростков и младших школьников. Для сочинений Н. Лопатиной присущи краткость, яркость и образность характеристик героев, выразительность языка. Её творчество имеет педагогическую направленность, книги предназначены для детей и для работы с учащимися. В игровой форме - при помощи ребусов, загадок, стихов и головоломок - автор непринужденно вводит детей в мир двуязычной лексики. (Писатели и литературоведы Удмуртии. – Ижевск, 2006. – C. 160)